深圳小学听学音箱供应

    深圳市听见时代科技有限公司是一家以听学教育解决方案为主题的互联网科技企业。作为中国听学教育服务平台的开创者，公司致力于开发听学的教育技术、教育方案、教育内容和教育平台，为学生提供听学教育解决方案和设备。听见时代的社会价值在于倡导“用耳朵、真学习”，将“Heard”与“Learn”充分打通，用听来获取知识的同时，培养语感、乐感和表达、表演能力，从而认识世界、提升素养，让教与学都更轻松、更快乐、更高效。公司的愿景是让每一个孩子听智慧声音，见美好未来。为了实现这一愿景，听见时代始终秉承先见、践行、创变和融汇的价值观。公司注重先见性，以30年为目光，不断创新求变，听见未见；同时，公司也非常注重践行，务实实践，知行合一；音响没声音怎么回事?音箱通常由扬声器、分频器、箱体、吸音材料等组成。音箱系统的故障率较低，故障类型较少，常见故障有四类。电脑音箱又为什么会没有声音呢，现在就一起去看看吧。一、音响没声音怎么回事、音箱接线断或分频器异常。音箱接线断裂后，扬声器单元没有激励电压，就会造成无声故障。分频器一般不易断线，但可能发生引线接头脱焊、分频电容短路等故障。2、音圈断。可用万用表R×档测量扬声器引出线焊片。听见时代听学音箱的语音识别技术非常先进，可以准确地判断你的发音是否正确。深圳小学听学音箱供应

    好的摆放位置还是应通过试验来决定.音箱轴线内侧法摆法：首先将音箱摆在房间的三分之一至二分之一长度之间，然後分别将音箱尽量靠侧墙，如果房间太宽的话则不一定要紧靠侧墙。音箱的向内角度要大于45度以上，聆听位置要在两个音箱的投射角交叉线交点之后约。效果：如果你的听因环境复杂，什么吸音不对称、个房三尖八角、房间太细长，而你的音箱的声音高音尖锐、中音、低音又不够的话，以下这个“轴线内侧法”相信会帮到你啦。音箱正三角形法摆法：个条件是音箱要离开后墙（至少要有1公尺以上）与侧墙（至少要有）。第二个条件是将二个音箱与聆听位置画成一个正三角形。第三个条件是二音箱的向内投射角度也要45度或更多。第四个条件是这个正三角形可大可小。房间小、后级功率不大时正方形小些；房间大、后级功率大时正三角形就可扩大些。效果：这就是俗称的近音场听法。它的好处是可以减少四面墙反射音对音箱直接音的过度干扰，因此而得到很好的定位感以及宽深的音场。这是能够听到多、直接、清楚细节的摆法。许多评论员在评音响时喜用此法。音箱三一七比例法摆法：将房间长度均分为三等分（三），音箱摆在三分之一长度处（一），二音箱之间的间隔为房间三分之二长度的。。石家庄课外听学音箱哪里买听见时代听学音箱的课程内容非常丰富，可以满足不同学习者的需求。

    但只要将一对普通的小型音箱摆放在墙边上，就足以使重放的声音下潜到中低音范围。其部分原因是摆放在墙边有助于提升50Hz~100Hz的低音，另一部分原因则是房间的形状和尺寸引起的“驻波共振”提供了“房间增益效应”。大多数市售音音箱的通病是低端滚降频率不能下潜到50Hz以下，其频率响应不能与其它声道的普通音箱达到理想的匹配，而且它们的部分频率响应还往往构成有害的重叠现象。音箱驻波的影响每个房间，无论是音乐厅还是普通家庭的客厅，都存在驻波现象，它是引起低音重放问题的主要根源。驻波频率与房间的尺寸有密切的关系。在室内空间很大的音乐厅里，驻波频率发生在低沉的低音区和次声区，低于低音乐器的低频率，因而不会对低音重放造成不良影响。但在普通家庭的小客厅里，由于房间的尺寸和空间都很小，产生的驻波频率就会较高并进入音乐的低音区，并与后者重叠起来，使音质变差。驻波在提供“房间增益”的同时，还会使低音区的频率响应变得很不平坦，即它会提升其中某些频率的响应而抵消其它某些频率的响应。此外，不同的房间具有不同的驻波模式，而且它与房间中的墙面材料、家具陈设、听音位置和音箱的摆放位置等诸多因素有关，很难对它进行准确地预测。

    另外还有串联或并联的分频网络，所以标准规定了低阻抗不得低于标称阻抗值的80%。9．灵敏度（单位：分贝dB）：音箱的灵敏度是指当给音箱系统中的扬声器输入电功率为1W时，在音箱正面各扬声器单元的几何中心1m距离处，所测得的声压级（声压与声波的振幅及频率成正比，声压级是表示声压相对大小的指标）。在这里需要特别指出的是：灵敏度虽然是音箱的一个指标，但是与音质、音色无关，它只影响音箱的响度，可用增加输入功率来提高音箱的响度。10．效率（用百分数来表示）：音箱效率的定义是，音箱输出的声功率与输入的电功率之比（即声—电转换的百分比）。日前，市场上销售的音箱通常标注灵敏度，而有的音箱标注的是效率，却用分贝值来表示。这种错误的标注方式，使一些消费者对灵敏度和效率这两项指标产生混淆。音箱的灵敏度和效率这两项指标与音质、音色无关，更不是考核品质的标准，但灵敏度和效率太低必须增加功放的输入功率才能达到需要的声压级。音箱摆位方法编辑音箱摆放技巧中置声道前方中置音箱一般都放在尽量靠近图像屏幕中心的位置.中置声道音箱对电影对白的音质影响大,为了保证对白准确地定位在屏幕且声音清晰,应该使用专门为中置声道设计的单独音箱。听见时代听学音箱的课程难度低，可以让你在轻松愉快的氛围中提高听力水平。

    应重点检查与低音扬声器并联的分频电容是否短路，以及与高音扬声器并联的分频电感线圈是否层间短路。声音异常1.磁隙有杂物。如果有杂物进入磁隙，音圈振动时会与杂物相互摩擦，导致声音沙哑。2．音圈擦芯。音圈位置不正，与磁芯发生擦碰，造成声音失真，维修时应校正音圈位置或更换音圈。3．纸盆破裂。损坏面积大的应更换纸盆，损坏面积小的可用稍薄的纸盆或其它韧性较好的纸修补。4．箱体不良。箱体密封不良或装饰网罩安装不牢等，会造成播放时有破裂声。此外，箱体板材过薄导致共振，也会产生声音异常。音箱寿命保养音箱的寿命到底有多长，这是很多人都关心的问题，正常使用应该说15年没问题，保养好的话时间甚至更长，如散仙兄你那对劲浪907Be，只要保养的好，保你用上20年绝不会有问题的。在我自制的音箱中使用超过15年的有N对，而且仍在正常使用。但为什么有的音箱用到几年就损坏了呢？这与使用和保养有很大的关系。下面我就涉及音箱等有关问题简述一下：音箱主要有喇叭单元、分频器、箱体、倒相孔、接线柱、线材等组成，从保养的角度去看，项为主要，后三项为次要。1．喇叭单元。喇叭单元的主要构造由扼环、音盆、定芯支片、磁路（包括磁体、T铁、音圈）。听见时代听学音箱的课程设置科学，可以帮助您逐步提高听力水平。石家庄课外听学音箱哪里买

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    将扬声器纸盆向上，放置一天后即可正常使用。该图片由注册用户"妮子的文字"提供，版权声明反馈二、音响声音时有时无1、扬声器引线不良。通常是音圈引线霉断或焊接不良所致，纸盆振动频繁时，断点时而接通，时而断开，形成无规律时响时不响故障。2、音圈引线断线或即将短路。3、功率放大器输出插口接触不良或音箱输入线断线。三、音响音量小1、扬声器性能不良，磁钢的磁性下降。扬声器的灵敏度主要取决于永久磁铁的磁性、纸盆的品质及装配工艺的优劣。可利用铁磁性物体碰触磁钢，根据吸引力的大小大致估计磁钢磁性的强弱，若磁性太弱，只能更换扬声器。2、导磁芯柱松脱。当扬声器的导磁芯柱松脱时，会被导磁板吸向一边，使音圈受挤压而阻碍正常发声。检修时可用手轻按纸盆，如果按不动，则可能是音圈被芯柱压住，需拆卸并重新粘固后才能**使用。3、分频器异常。当分频器中有元件不良时，相应频段的信号受阻，该频段扬声器出现音量小故障。应重点检查与低音扬声器并联的分频电容是否短路，以及与高音扬声器并联的分频电感线圈是否层间短路。四、音响声音异常1、磁隙有杂物。如果有杂物进入磁隙，音圈振动时会与杂物相互磨擦，导致声音沙哑。2、音圈擦芯。音圈位置不正。深圳小学听学音箱供应